Un iPad en MATHS au Lycée Français de OTTAWA – CANADA

Après deux jours d’échanges sous forme de « BOOTCAMP », nous avons pu échanger autour de l’usage de l’iPad en classe de Maths… de son impact sur les apprentissages…

Le numérique au service des apprentissages… Le numérique au service de la didactique… L’iPad outil pédagogique et didactique…

Beaucoup d’applications explorées, beaucoup de comparaisons d’applications, beaucoup d’exemples d’utilisation de l’iPad en classe…

Partage de contenu, création de contenu, prise en main d’application, création de contenu utilisable dès demain…

Beaucoup d’engagement dans ce travail de la part de l’équipe ! L’iPad, L’outil de collaboration et d’engagement ?

#collaboration #iPad #pedagogie #numerique #maths #math #lyceefrancaisclaudel

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